INTERPRETAÇÃODO
PATRIMÓNIO NATURAL E CULTURAL
No
fim-de-semana 19 e 20 de janeiro o projeto de Orçamento Participativo da
freguesia de Ribamar EDUCAR NA TERRA, promoveu a sua última iniciativa!Tivemos o prazer de receber o workshop de ‘Interpretação do Património Natural e Cultural’ com o formador Pedro Morais [INTERPRETARE], no edifício da Junta de Freguesia de Ribamar, contando com mais de 20 participantes.
Sábado foi dia de apresentações e sessão teórica sobre o que é e como se pode fazer Interpretação do Património de maneira consistente e apelativa em diversos contextos e para diferentes públicos. O formador partilhou com os participantes vários exemplos práticos, sendo de destacar a apresentação de todo o processo de concepção e criação do Centro de Interpretação Escola da Água (Arrifana, Condeixa-a-Nova) - “Água Dura em Pedra Mole”.
Domingo concluiu-se a sessão teórica e, antes de almoço, partimos para um pequeno passeio para observar alguns pontos de interesse em Ribamar e recolher informação para o exercício prático da tarde, bem como analisar alguns elementos de interpretação à luz dos princípios teóricos que tinham sido partilhados no início da formação. Percorremos um pequeno troço do recém marcado PR4 - “Dos Dinossauros à Rocha”, passando pelo Rio do Povo (lavadouros públicos), Fonte das Avencas, sítio paleontológico de Porto Dinheiro, antigo Posto da Guarda Fiscal e zona do porto de pesca da praia, de onde pudemos observar a “malhada” e analisar o painel interpretativo da GR Caminho do Atlântico - Rede Natura do Oeste.
Depois de almoço criámos grupos de trabalho, que se dedicaram, cada um, a pensar e esboçar um pequeno projeto de interpretação sobre um lugar ou tema local da sua escolha. Apesar do pouco tempo para a realização dos projetos, surgiram ideias muito interessantes que poderão ser usadas no futuro pela comunidade e freguesia de Ribamar.
E chegou a hora das despedidas… (será?)
Indignou-se o formador deste workshop que tenhamos “finalizado” um projeto com uma formação, porque “nada termina desta forma”. Será tudo uma questão de perspectiva deste final, que não é de todo o fim, uma vez que a ideia destas atividades é precisamente que sejam sementes e alimento para outras ideias, iniciativas e curiosidades. O Educar na Terra foi mais um ano de sementeira coletiva de saberes, que por si mesmos darão novos frutos e novas sementes. Efetivamente nada começa nem termina assim, fizemos apenas parte de algo tão antigo como a transmissão de saberes.
A
equipa do Educar na Terra agradece assim a todas e todos os participantes das
iniciativas que promovemos, bem como a todas as associações e pessoas em
particular que se envolveram neste projeto. Agradecemos por este percurso rico
em partilhas e aprendizagens nestes lugares, que, entre outras coisas,
alimentou as raízes, os olhares e as ideias.
Para
consulta de mais de informação sobre os projetos referidos:Escola da Água - http://www.escoladaagua.pt/ https://www.facebook.com/escoladaagua/
Pequena Rota 4 - “Dos Dinossauros à Rocha” - https://www.facebook.com/DosDinossaurosaRocha/
Grande Rota Caminho do Atlântico - Rede Natura do Oeste - http://www.rotanatura-oeste.pt/contents/hgr.html
INTERPRETARE
- Associação de Interpretação do Património Natural e Cultural - https://www.facebook.com/interpretare.aipnc/
